Maternelle Archivos - Lycée Français Molière

Très attirés par ces découvertes sur le continent africain, les classes de Petit et Moyen Section de Mme Coste et Mme Barrau ont fabriqué des kazoos, des masques, découvrent l’art culinaire marocain avec la maman de Sophia et ont beaucoup apprécié l’exposition réalisée par les mères de Sena et Zoe. Ils ont écouté divers chants et instruments africains et se sont initiés à la percussion. En fin d’année, ils ont présenté un  spectacle de danse africaine au centre culturel La Despernada. Photos Mld Muñoz


Les plus grands de Maternelle ont visité le Musée des Amériques pour explorer les vestiges des différentes cultures indigènes américaines et apprendre comment vivaient ces peuples : les nomades des grandes plaines du centre de l’Amérique du Nord avec leurs tentes (tipis) faites de bois et de peaux de bisons, de forme conique, à l’intérieur desquelles ils allumaient un feu ; les anciens habitants de l’Amazonie qui habitaient la grande forêt dans des maisons de bois et cultivaient la terre sans utiliser le feu ; les inuits de Groenland qui construisaient des igloos, chassaient le phoque, le renne et l’ours […]


C’est l’occasion de visiter la Maternelle du Lycée français Molière, de rencontrer le directeur du Primaire et de participer avec votre enfant de 2, 3 ou 4 ans à un « Atelier en français » : au programme, quelques comptines, des jeux de mains, des activités artistiques, et surtout un instant partagé avec d’autres parents et enfants. Le prochain ateliers aura lieu le Samedi 10 décembre, de 11 à 12h30. Pour participer, il suffit d’en faire la demande en envoyant un mail à directeur.primaire@lycee-moliere-madrid.org avec votre nom, le nom de votre enfant et son âge. Vous recevrez rapidement une confirmation d’inscription en retour. Vous êtes d’ores […]


Le jeudi 10 novembre, par une matinée ensoleillée, les quatre classes de PS-MS de Maternelle ont visité le parc forestier de Villaviciosa de Odón pour découvrir les changements opérés dans le paysage par l’arrivée de l’automne…  La forêt est l’endroit idéal pour observer les cycles de la vie : naissance, croissance, reproduction, vieillissement puis mort. La sortie a été l’occasion parfaite pour leur montrer que la faune et la flore vivent en parfaite harmonie et leur parler de l’importance de respecter et de protéger l’environnement.  Pendant la promenade, divisés en petits groupes, les enfants ont fait une série d’observations en […]


C’est l’occasion de visiter les locaux, de rencontrer le directeur du Primaire et de participer avec votre enfant de 2, 3 ou 4 ans à un « Atelier en français ». Au programme, quelques comptines, des jeux de mains, des activités artistiques, et surtout un instant partagé avec d’autres parents et enfants. Ces interventions animées par des professeurs auront lieu de 11h00 à 12h30 aux dates suivantes : 5 novembre 2016, 10 décembre 2016, 21 janvier 2017 11 février 2017 18 mars 2017 20 mai 2017 17 juin 2017 Pour participer, il suffit de s’inscrire en envoyant un mail à l’adresse ci-dessous […]


Du 10 au 14 octobre c’était la semaine du goût à l’école Maternelle, invitant les enfants à avoir tous leurs sens en éveil. A cette occasion, plusieurs ateliers se sont succédés autour du projet du Potager de Maternelle. Les plus petits ont commencé a découvrir ce qui pousse dans la terre, ce qui pousse sur un arbre… ce qui est comestible, ce qui n’est pas comestible… Reconnaître des fruits ou légumes, cachés dans un sac, au toucher. Ils ont appris le nom de beaucoup de légumes et fruits. Au lieu de se servir de pinceaux, ils ont utilisé des poireaux, des courgettes et des […]


Le biologiste Pablo García a rendu visite aujourd’hui à la classe de son fils, GSB, pour parler des insectes et de l’importance des éco-systèmes où ils habitent. Après une brève explication sur l’évolution des espèces (du milieu aquatique au milieu terrestre), les enfants sont passés aux exercices pratiques.  Pablo et Martín ont apporté quelques insectes (vers, cloportes, mille-pattes, coléoptères…). Après avoir observé les différences (entre leurs pattes, le thorax, les antennes)… les enfants  ont dû les dessiner et écrire leur nom. Ils ont ensuite appris à tamiser la terre pour trouver les bêtes les plus petites et fait un collage […]