Le programme d'échange avec le Lycée Claudel d'Ottawa(Canada) a pris son envol ce weekend ! - Lycée Français Molière

Samedi dernier, dix élèves de 3ème et 2nde ont pris l’avion pour Ottawa où les attendaient avec impatience leurs correspondants canadiens. Au même moment, dans le hall d’arrivée de l’aéroport Adolfo-Suárez de Madrid-Barajas, six de nos élèves s’apprêtaient à accueillir leurs amis d’outre-Atlantique qui vont partager leur vie pendant le prochain trimestre. 

Au total, 26 élèves participent à cet échange durant les deux premiers trimestres.

Les jeunes ne s’étaient jamais rencontrés mais les contacts Whatsapp, Facebook, Skype avaient été nombreux tout au long de l’été et les “retrouvailles” ont été émouvantes et très chaleureuses.

C’est le professeur d’anglais, Nathalie Chambert, qui est la promotrice et l’organisatrice de cet ambitieux programme d’immersion visant la mise en œuvre d’une compétence linguistique et culturelle dans l’environnement du pays d’accueil et la promotion d’une expérience de vie, sociale et scolaire, dans un contexte différent.

Comment l’idée d’organiser ce programme d’échange est-elle venue?

L’an dernier, avait été organisé un échange interdisciplinaire (histoire des arts, histoire et géographie, langues vivantes et littérature française) entre les classes de 2nde du Lycée français Molière et celles du Lycée Claudel d’Ottawa. Le projet s’est aussi concrétisé par un voyage d’échange de 10 jours. C’est de cette merveilleuse expérience qu’est née l’idée de proposer aux élèves une période de mobilité plus longue, 8 à 10 semaines pour qu’ils en tirent encore plus de bénéfices personnels et professionnels.

Comment avez-vous organisé cet échange?

L’échange est bâti en réciprocité : l’élève espagnol passe une période en immersion totale à Ottawa dans la famille de son correspondant qui bénéficie de la même possibilité en retour. Les jeunes vont donc vivre ensemble à peu près 2 trimestres : C’est une expérience certes scolaire et linguistique mais surtout humaine et familiale.

Pourquoi en 3ème et en 2nde, et pourquoi pas dans d’autres niveaux du Secondaire?

En classe de 2nde il n’y a pas d’examen c’est donc la classe idéale pour vivre une mobilité mais en 3ème, même s’il y a le Brevet, le projet est tout à fait envisageable.

L’organisation n’a pas été facile à mettre au point et nombre de détails techniques ont dû être réglés.

L’aboutissement est là et le Lycée Molière espère encore plus de candidats en 2018-19.

Nous souhaitons à toutes les familles, à nos élèves comme à nos hôtes une belle aventure !