Coéducation Archivos - Lycée Français Molière

Afin de profiter des heures libérées par les corrections des examens du BAC et sur l’initiative d’une maman d’élève, les élèves de 6ème, 5ème et 4ème ont participé du 12 au 20 juin, à des ateliers d’Introduction aux habiletés sociales, avec l’appui de l’Équipe ESTUDIOTEC. La communication est un outil très puissant qui permet aux personnes d’établir de meilleures relations et d’atteindre d’une forme plus efficace tant des objectifs personnels que professionnels. Pour que cela soit possible, il est nécessaire de mettre en place diverses stratégies en lien avec une bonne gestion des émotions et le développement des habiletés sociales comme par exemple : la reconnaissance de l’autre, l’empathie, la négociation ou l’écoute active.  Au cours de ces ateliers, les élèves ont travaillé de […]

Cela fait deux ans que les professeures Aurélie Delaporte et Cyrielle Le Marre ont mis en place la pratique du débat philosophique pour les élèves des deux classes de CE2 (9 ans) toutes les semaines en demi-groupe. Il ne s’agit évidemment pas de faire des cours de philo à des élèves de primaire, mais plutôt d’induire en eux une démarche réflexive sur des thèmes touchant l’existence. Les débats-philo ont pour objectif d’approfondir un thème —en lien transversal avec d’autres activités de la classe— en dégageant la complexité d’une notion. Il s’agit d’éveiller en eux le goût de la réflexion. Dans […]

Les élèves de CM2A, 5ème Pasteur et 5ème Curie qui participent au projet BioExtremadura, sont bien arrivés hier à Salvaleón (Badajoz).  En route, ils se sont arrêtés à Trujillo pour y voir une trace de l’histoire de la «Conquête» et y faire un pique-nique. Le projet BioExtremadura est né dans l’esprit de la nature. Les élèves apprendront à vivre dans un environnement privilégié et méconnu, avec des habitants entrepreneurs et collaborateurs de cette région du sud-ouest de l’Espagne.  Le principal objectif du projet est de leur faire faire vivre une expérience humaine et découvrir la réalité du monde rural. L’une des phases les plus importantes du projet est […]

Dans le cadre de la Journée de l’Europe, le mardi 9 mai prochain, à 17:00 heures, le Lycée français Molière a le plaisir d’inviter les familles de nos élèves à la conférence “Le succès de la coopération européenne dans l’espace « , donnée par Javier Ventura Traveset, porte-parole de l’Agence Spatiale Européenne. “L’Europe sera une puissance dans la mesure où elle maintiendra des connaissances scientifiques et techniques de haut niveau”, affirmait le Docteur Ventura Traveset lors d’une entrevue pour le site web du Lycée en février 2016. (Lire l’entrevue). Le porte-parole, Conseiller de Direction de l’ESA et aussi Spécialiste en Navigation par Satellite traitera ce sujet et abordera d’autres questions d’actualité. […]

Le Lycée Molière fait partie depuis 2016 du programme « Éco Écoles », un projet d’envergure internationale dont le but est d’inculquer l’éducation environnementale dans les centres scolaires, grâce à une enquête et à la réalisation d’un audit et finalement à la correction des lacunes détectées, impliquant ainsi des améliorations dans les démarches éducatives. C’est avec le soutien de l’ADEAC (Association D’Éducation Environnementale et du Consommateur) qu’un Comité environnemental a été mis en place — constitué par des membres de l’équipe de Direction de l’établissement, des professeurs, des élèves et des représentants des parents d’élèves— et, un plan d’action a été […]

Comme chaque année, les pédiatres du centre de santé (Elia et Mario) et Isabel (infirmière, psychologue et sexologue) sont venus au Lycée français Molière proposer aux élèves de quatrième, deux sessions de réflexion à propos de la sexualité. Au cours de ces deux sessions, différents sujets sont abordés tels que la Sexualité comme fonction de l’être humain, son aspect Bio-Psycho-Social, la diversité culturelle, le cycle vital et les changements psycho-émotionnel, sociaux et sexuels lors de la puberté. De plus au cours de la seconde session, les élèves sont invités à préparer en groupe des présentations à propos des méthodes contraceptives, des […]