Orientation - Lycée Français Molière

orientacion_brujula 2

L’orientation est le résultat d’un processus continu d’élaboration et de réalisation du projet personnel de formation.

Vous y trouverez de nombreuses informations sur le site orientation du CDI, n’hésitez pas à vous y rendre.

Les personnes qui sont à la disposition des élèves pour toute question concernant leur orientation future:

  • M. BOIRA,  CPE, peut préparer l’orientation de l’élève en dialoguant avec les familles, et favoriser une réflexion progressive commune.
  • Pour le système français, la responsable du CDI, Mme AGATHON, gère toute la documentation, notamment ONISEP, nécessaire à l’information des élèves.
  • Nous vous rappelons que les professeurs principaux sont les premiers interlocuteurs des élèves en matière d’orientation.

Quelles formations après le bac ?

Lettre d’orientation no1 des Lycées Français en Espagne (Novembre 2016 – APB)

 

Les Instituts d’études politiques

Lettre d’orientation no2 des Lycées Français en Espagne (Décembre 2015)

 

Escuelas de Ingeniería

Información sobre la orientación en los liceos franceses Número 3 Febrero de 2016

 

Ecoles d’ingénieurs

La lettre de l’orientation des Lycées français en Espagne Nº3 (Février 2016)

 

Initiatives sous la forme de MOOC (massive open online course) pour aider les élèves bacheliers dans leurs choix d’études supérieures.

MOOC « Entrer à l’IUT », Paris Descartes

Réalisé par des enseignants d’IUT, ce MOOC accompagne les élèves dans la constitution de leur dossier de candidature APB,  il leur permet de découvrir l’univers des IUT et de mieux comprendre les attentes des recruteurs, pour construire un dossier convaincant.

Plateforme FUN

Les élèves peuvent consulter le site suivant expliquant  le fonctionnement du MOOC : www.entreraliut.fr

 

Études de Droit

L’Université Panthéon-Assas vient de créer un MOOC qui s’intitule « Le droit, est-ce pour moi ? » diffusé sur cette plateforme FUN pour aider les élèves à découvrir les études de Droit.

Le droit est  une discipline « en tension » et fait l’objet de nombreux choix à l’occasion de la procédure APB. Par l’intermédiaire de ce cours, les collègues de l’Université Panthéon-Assas espèrent faire découvrir la réalité de cette discipline aux futurs bacheliers.