Festival “Shakespeare on Stage” : Premier prix Production théâtrale et Second prix pour le meilleur accent

22 juin, 2022

Le festival “Shakespeare on Stage” fait partie du réseau l’Atelier Canopé (Philippe Vincent) et a été créé en 2016. C’est un moment d’échange pour des dizaines d’élèves venus parfois de très loin, comme nous, pour proposer des créations en langue anglaise.

Clara, Jorge, Mateo, Valérie, Mathéo, Gonzalo, Chloé, Manuel, Dani, Julieta, Gaël et Eva     

Des élèves espagnols dans un collège français gagnent au festival de théâtre en anglais

Toute une histoire!                                                                                               

“Pour les élèves c’est 10 mois de travail pour créer de l’éphémère qui va devenir un souvenir permanent ». explique Howard Bennett, le créateur et animateur infatigable de ce festival. 

Du 16 au 17 juin 2022, les élèves de 4 collèges, une école primaire et deux lycées ont joué dans un vrai théâtre des pièces en anglais devant plus de 600 spectateurs. Nos élèves de 5ème ont eu le bonheur d’y participer! Le jeu de scène est alors passé à semi-professionnel grâce à des techniciens professionnels : Patrice, Vincent et Jérôme que nous remercions chaleureusement. Ce fut une expérience inoubliable.

Mais revenons en arrière…. 11 élèves de 5ème se sont inscrits en octobre à un atelier théâtre en anglais au Lycée Français International Molière en activité extra-scolaire. Y- aura-t-il culmination de ce travail par un voyage scolaire et participation à ce festival? Mystère encore en ce début d’année. Ils sont pourtant venus tous ces élèves, vendredi après vendredi, après les cours, malgré l’envie de sortir jouer et s’amuser.

La pièce s’est écrite peu à peu lors de temps dédiés pendant la semaine d’ateliers théâtre réguliers. Les élèves ont inspiré une adaptation de la pièce Romeo and Juliet de William Shakespeare à leur professeure d’anglais Mme Sandré, autrice et metteuse en scène de la pièce : “Comment résister au fait d’avoir “Romeo y Julieta” dans ma classe?”

Pendant un peu plus de vingt minutes, les élèves mettent en scène les moments les plus marquants de la fameuse pièce de Shakespeare. Notre “Juliet & Romeo” se déroule à la récré mais aussi dans un atelier théâtre car leur “drama teacher” a justement choisi de leur faire jouer “Romeo & Juliet ». 

Une mise en abîme qui permet le détachement et l’humour, même si les moments iconiques restent présents: “Romeo vient de se séparer de Rose (Rosaline de Shakespeare)”, “la confrontation entre Mercutio et Tybalt devient alors une bataille de Rap entre Mark et Ty”, “la scène du balcon est inversée: “”Ay Juliet, Juliet, wherefore art thou Juliet?!””. Tout est prétexte à l’humour et à la modernisation de ce mythe. 

Cependant, “last but not least”, un parent d’élève, musicien reconnu, Malax, nous a prêté main forte en créant la musique et en accompagnant, en direct, sur scène, nos jeunes acteurs. Un atout indiscutable. Dès lors, le prix était déjà presque assuré. Il a été couronné par 19 membres du jury conquis par le jeu d’acteur, par le dynamisme et l’anglais de nos élèves!

A quoi ça sert le théâtre en anglais, vous demandez-vous? 

“Déjà ça développe l’apprentissage du par coeur qui est fort utile pour la scolarité. Et puis ils travaillent la prononciation, la prosodie. Ils apprennent à écouter leurs camarades, à poser leur voix, à gérer leur stress. Surtout ils apprennent à travailler ensemble, à s’engager dans un projet collectif avec empathie » nous explique encore Howard Bennett. 

C’est réellement ce qu’il s’est passé grâce à la participation de nos jeunes acteurs espagnols au Festival de Shakespeare on Stage à Mont de Marsan en France, ce fut une sorte de rêve. Mais aussi grâce à l’accueil dans des familles prévenantes et chaleureuses, grâce au regard porté sur les productions des autres élèves. Nous avons observé de la camaraderie, de la solidarité, de l’entraide et une pincée de magie.

“Finalement, ce projet les a fait grandir humainement.” 

To be continued…

Valérie Sandré, professeure d’anglais