Éducation à la Citoyenneté

L’école a le privilège et le devoir d’accompagner la recherche de la réussite pour chacun, de l’éclosion d’une conscience citoyenne qui garantisse la possibilité de la construction sociale.

  • Orientation: Présentation de SCPo ouverte à tous les lycéens de la Mlf Espagne

    Face à un public nombreux et attentif qui a posé beaucoup de questions, l’intervenant — un diplômé de Master 2 « affaire publiques, défense et sécurité » qui a eu son Bac au lycée français de Dublin et a effectué son Bachelor sur le Campus américain de SCPo à Reims puis sa 3è année à Vienne pour terminer ses Masters à Paris — […]

  • L’art de la prise de parole de la Maternelle jusqu’à la Terminale…

    L’exposé oral est un exercice d’une importance capitale lors du processus d’apprentissage. Que l’on soit en Maternelle, à l’école Primaire, au Collège ou au Lycée, ou encore à l’Université… les élèves sont souvent confrontés à cette épreuve appréhendée par beaucoup d’entre eux. Dès le plus jeune âge, à la Maternelle, l’expression orale est encouragée. À l’école, en […]

  • Élections des délégués de classe. Un temps fort de l’apprentissage de la citoyenneté

    Les élections des délégués de classe et des éco-délégués en Primaire et en Secondaire se sont tenues durant la semaine du 5 au 9 octobre 2020. Il s’agit d’un temps fort de l’apprentissage de la citoyenneté. Dans le calendrier français officiel, la semaine de l’engagement précède celle de la démocratie scolaire et ce n’est pas anodin. L’objectif est […]

  • Visioconférence- atelier de la Banque d’Espagne sur l’argent liquide

    Lundi 28 septembre dans la salle polyvalente du lycée, nous, les élèves de la spécialité Sciences économiques et sociales de 1ère,  avons assisté à une visioconférence animée par Isabel et Violeta du Banco de España. Nous avons tout d’abord appris où se trouve le siège du Banco de España à Madrid, place Cibeles. Mais ce n’est […]

  • Familles et école, l’union fait la force…

    L’éducation est un processus très long qui commence au sein de la famille, puis continue à l’école et elle a besoin des deux parties pour réussir pleinement le développement éducatif et personnel de l’enfant. Par conséquent, l’école doit accepter l’importance de la participation et de la collaboration des parents dans l’éducation des enfants et la […]

  • Vidéo-souvenir… en l’honneur de nos Bacheliers 2020

    Ils n’ont pas eu leur traditionnelle « marche des Bacheliers » mais, contre tous les pronostics et grâce à la détermination de notre Proviseure, les Terminales 2020 ont eu une cérémonie très émouvante et nous leur offrons aujourd’hui cette vidéo-souvenir en espérant que cette nouvelle étape qui s’ouvre sera riche et passionnante. Vous nous manquerez!

  • Les noms des 8 classes du secondaire changent pour atteindre la parité homme-femme!

    Nous avons le plaisir de vous dévoiler les noms des femmes de l’Histoire, pionnières vers l’égalité des droits entre les genres, qui ont été choisies par la communauté éducative qui a répondu à l’enquête proposée, il y a quelques semaines, par les élèves et leur professeure d’histoire et géographie en espagnole, Lucía Sánchez, avec l’aide technique […]

  • “Better Together”: What the co-housing phenomenon is…

    This year, both classes of 1ere have worked on the topic called “Better Together”, whose aim is to define what the co-housing phenomenon is, its pros and cons and finally proposes to present a co-housing project as the Final task. For this reason, we wanted to present another form of housing, based on the project […]

  • Guerre et science, un cocktail explosif !

    La carte mentale est un outil pour les élèves, un outil travaillé dès le collège qui devient un atout important au lycée.C’est une bonne façon d’organiser les idées, une manière de prendre des notes, une technique efficace de révision mais surtout la carte mentale oblige à penser, à prendre du recul, à bâtir une approche […]

  • Le Molière fait un pas significatif vers la parité, dans le cadre d’un projet de l’éducation à l’égalité entre les genres. Souhaitez-vous nous aider?

    Les noms de 8 classes sur 16 du collège-lycée du Lycée français international Molière vont être changés… un pas significatif vers la parité sera fait lors de la prochaine rentrée scolaire 2020-2021. L’idée est née l’an dernier, grâce à l’initiative d’une élève, Olivia Santaeufemia, actuellement en classe de Terminale, lorsqu’elle a voulu recenser les noms […]