Éco-quartier » le projet de maquettes des élèves de CM2

17 mai 2019

Les nouveaux programmes de géographie se tournent vers notre futur, vers le monde de demain, vers le monde à construire. C’est la géographie prospective !

« Nous avons donc réfléchi, avec les élèves de CM2, à des scénarios d’avenir possibles en imaginant des éco-quartiers respectueux du développement durable et équitable pour les habitations de demain », dit Ségolène Castille, maîtresse de la classe de double niveaux CM1-CM2. « Nous avons fait des études de cas d’éco-quartiers de petites communes de France pour relever les propositions les plus intéressantes »

Puis les élèves se sont lancés dans la construction de maquettes, en groupe ou individuellement, seuls ou secondés par leurs parents, supervisés par leur professeur de géographie. Ils ont souvent recyclé des objets et matériaux pour la réalisation de ces maquettes.

Dans cette vidéo, certains groupes nous présentent leurs réalisations et s’entraînent pour le jour de la présentation devant le jury (la prononciation, la tenue, etc…). Ils ont repris toutes leurs idées pour bien mettre en valeur l’objectif environnemental de chaque élément de nos maquettes. Le « grand oral » aura lieu dans la salle polyvalente.

« Nous ne serons peut-être pas tous des architectes ou des spécialistes de l’écologie mais nous pouvons vous assurer que nous sommes déjà tous conscients de l’importance de cette réflexion sur notre futur. Respecter notre Terre, c’est Possible ! Il faut y croire et agir ! »

Ségolène Castille