Centenaire de la fin de la Guerre (1918 – 2018) : exposition à la Médiathèque de Secondaire - Lycée Français Molière

À l’occasion du centenaire de la fin de la Première Guerre Mondiale (1914-1918), le Lycée français Molière a décidé de commémorer cet événement historique en organisant, du 6 au 30 novembre 2018, une exposition à la Médiathèque-Secondaire.

Ce sont les élèves de 3e – à l’initiative du projet – et leur professeur d’histoire-géographie qui ont inauguré l’exposition en proposant à tous leurs camarades de CM2, le mardi 13 novembre 2018, d’assister à une visite guidée de l’exposition.

La visite de l’exposition s’est déroulé de la façon suivante :

  • Deux « sentinelles » de 3e étaient chargées d’aller chercher les CM2, de les raccompagner et de veiller sur eux lors de la visite…
  • Présentation générale 1914-1918 (visuelle – affiches – vidéo mobilisation)
  • Visite commentée de l’exposition :
    • Objets ;
    • Lettres ;
    • Affiches originales d’époque ;
    • Expo d’il y a 4 ans réalisée par les actuels 3e lorsqu’ils étaient en CM2
    • TV. Archives 5 petits films muets (mobilisation de la société et de l’économie, bouleversements, tranchées…)
    • Film « De bruit et de fureur » (images d’archives)
    • Lecture offerte – Lettres de poilus (parfois provenant de familles des élèves) 
    • Présentation des ressources disponibles à la Médiathèque (documentaires, fictions, BD, périodiques…)
    • Questions diverses 

L’exposition était guidée par les élèves de 3e qui, pour s’assurer qu’ils avaient retenu les événements essentiels, ont aussi proposé un questionnaire adapté au niveau de leurs camarades du Primaire.

Cette activité est l’occasion de responsabiliser nos élèves les plus âgés et de permettre aux plus jeunes de découvrir les travaux des 3e et la Médiathèque-Secondaire (que les CM2 connaissent déjà sous un autre angle puisqu’ils y viennent une fois par semaine accompagnés par leur professeur et qu’ils peuvent aussi s’y rendre seuls à l’heure de la pause méridienne).

Enfin, cette exposition du centenaire de la fin de la Première Guerre Mondiale, a permis aux deux classes de 3e de se souvenir, non seulement des victimes et des conséquences de cette guerre très meurtrière, mais aussi de reconnaître et de mettre l’accent sur l’importance de la paix et la fin du conflit en Europe et dans le monde. Outre la contextualisation, la conceptualisation et la mise en perspective de documents historiques, ce travail a aussi été l´occasion d’évaluer les compétences, notamment orales, des élèves, lors de la visite guidée proposée à leurs camarades de CM2. Hormis l’intérêt évident que revêt cette situation réelle de communication pour la pratique orale de la langue et l’utilisation dynamique des connaissances, la visite guidée de l’exposition a permis de jeter un pont entre le primaire et le secondaire de notre établissement.

Bel exercice collectif de pédagogie et d’histoire vivante !

La présentation de l’exposition a été très appréciée des collégiens et des élèves de l’élémentaire, heureux d´œuvrer à la réalisation d’un projet commun.