8M : Molière au féminin…

8 mars 2020

2022, ce sera l’année du 400e anniversaire de la naissance de Molière et Clotilde Chauvin, professeure-documentaliste chargée de mission et de formation MLF, nous a proposé de participer à un projet collaboratif et à un travail en réseau réunissant 7 établissements de la MLF dans le cadre de la création d’un jeu de cartes de 7 familles.

Les établissements participant au projet sont le Lycée Pierre Deschamps (Alicante), le Lycée Massignon (Casablanca), le Lycée Victor Hugo (Florence), le Lycée René Verneau (Las Palmas), le Lycée André Malraux (Murcie), le Lycée Molière (Saragosse) et notre Lycée français international Molière de Villanueva de la Cañada.

Le jeu des 7 familles, ou 7 familles, est un jeu de cartes aux règles simples, faisant intervenir la mémoire et l’observation. Il se joue avec un jeu de quarante-deux cartes spéciales, réparties en sept familles de six cartes chacune, à l’origine le grand-père, la grand-mère, le père, la mère, le fils et la fille. On situe sa création en Angleterre, à la seconde moitié du XIXe siècle (vers 1851), et elle est attribuée (sous la forme anglaise, un peu différente, du jeu Happy families) à la compagnie Jaques of London. Le but du jeu est de regrouper le plus grand nombre de familles possible. Dès qu’un joueur réunit une famille, il la pose devant lui et c’est au tour d’un autre joueur. Le gagnant est le joueur qui pose devant lui le plus de familles complètes.

Chaque carte de ce jeu anniversaire réunira texte et image pour présenter brièvement les femmes des pièces de Molière. Notre établissement a choisi d’illustrer la famille des MÈRES. Les 6 autres familles seront celles des actrices, épouses, jeunes premières, femmes de caractère, filles et servantes.

Les illustrations ont été réalisées par les élèves de 4e en cours d’arts plastiques sous la direction de leur professeur, M. Perales, entre janvier et février 2020. La consigne était utiliser Chrome Dessin et l’outil en ligne Skechpad.

Les textes ont été rédigés par des élèves volontaires de 4e, sur le temps de la pause méridienne, en février 2020 et sous la supervision des professeurs de français, Mme Favre et documentaliste, Mme Agathon. La consigne était sélectionner une réplique qui illustre le rôle maternel du personnage dans la pièce, Indiquer de qui elle est la mère et expliquer rapidement quel type de mère elle est.

En attendant l’élaboration complète du jeu de 7 familles, nous sommes fiers de vous présenter, en avant-première, et pour la journée internationale des femmes (8 mars), quelques-unes des créations colorées et touchantes de nos élèves de 4e

Les mères des pièces de Molière