Cada año, se llevan a cabo numerosas acciones para promover la cultura científica y tecnológica entre los alumnos, desde una edad muy temprana. Algunas acciones son regulares, sostenibles, mientras que otras son puntuales. Uno de los objetivos es permitir que los alumnos conozcan investigadores, especialistas y profesionales. Otro, aún más importante, es desarrollar la vocación científica de las niñas.
Las clases de 6ème, 5ème y 4ème participaron este año en el concurso Castor, cuya meta es hacer descubrir a los jóvenes la informática y las ciencias numéricas. La edición 2020 se desarrolló en concours.castor-informatique.fr entre los meses de noviembre y diciembre. El Castor Informatique fue creado en Lituania en 2004, y se...
El Liceo francés internacional Molière participa en el concurso de programación organizado por el Lycée Français de Taipei para alumnos de secundaria de los liceos del mundo. Los equipos formados por 2, 3 o 4 alumnos voluntarios deberán programar un videojuego adaptado a un Scratch packgame facilitado por los organizadores el...
A través de sus sentidos (tacto, oído, vista, olfato, gusto) el niño descubre el mundo y realiza aprendizajes fundamentales que le permitirán...
Aprovechamos la iniciativa #NovembreDigital del Instituto Francés de Madrid para darle aún más alcance al proyecto digital del Liceo francés...
Y aquí estamos … 1 de julio de 2020 y comienzan las vacaciones … Doy un paso atrás para observar y reflexionar sobre el período que pasamos …;...
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