Les jeux théâtraux, le moyen idéal pour progresser en anglais

Les jeux théâtraux, le moyen idéal pour progresser en anglais

Les élèves de l’atelier “Jeux Théâtraux en Anglais” du Lycée français Molière, dirigés par la professeure Maya Pedregosa O’Dell, se divertissent en interprétant de petites saynètes et en récitant des textes. 

 

Ils ont entre 7 et 10 ans et, malgré des niveaux en anglais très différents, ils arrivent, avec ces jeux, à enrichir leur vocabulaire, à améliorer leur prononciation et entre tous ils prennent de l’assurance pour parler la langue. 

 

A la fin de l’année, ils feront une représentation pour leur famille où l’on pourra constater le résultat de leur travail et ce qu’ils ont appris tout au long du cours.

 

Nous les avons enregistrés en train de répéter un très beau texte de Clara Bevan « The tresser »…

The Treasures by Clare Bevan

Who will bring me the hush of a feather?

“I,” screeched the Barn Owl. “Whatever the weather.”

Who will bring me the shadows that flow?

“I,” snarled the Tiger. “Wherever I go.”

Who will bring me the colours that shine?

“I,” shrieked the Peacock. “Because they are mine.”

Who will bring me the crash of the wave?

“I,” sang the Dolphin, “Because I am brave.”

Who will bring me the secrets of night?

“I,” called the Bat. “By the moon’s silver light.”

Who will bring me the scent of the flower?

“I,” hummed the Bee. “By the sun’s golden power.”

Who will bring me the waterfall’s gleam?

“I,” sighed the Minnow. “By river and stream.”

Who will bring me the strength of the small?

“I,” cried the Spider. “When webs line your wall.”

Who will bring me the shiver of snow?

“I,” howled the Wolf Cub. “When icicles grow.”

And who will bring me a nest, furry warm?

“I,” squeaked the Rat, “When we hide from the storm…

But who will care for the treasures we give?

“I,” said the Child.

“For as long as I live.”

by Clare Bevan, from Poems to Perform. 

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